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美國本科教育的精神是博雅教育,，liberal arts education, 也就是通才教育,，打好各科大量閱讀，批判性思維,，學術(shù)寫作與探索精神的基礎,，然后碩士階段再進行專業(yè)學習與深造,。因此轉(zhuǎn)專業(yè)比國內(nèi)要容易得多，比如國內(nèi)經(jīng)濟學,、國際貿(mào)易,、稅務、財政學,，甚至英語專業(yè)本科畢業(yè),，都可以申請美國的金融、會計等專業(yè)碩士,。國內(nèi)本科數(shù)學,、應用數(shù)學，可以申請美國的數(shù)量經(jīng)濟學,、金融學,、金融數(shù)學、金融工程,、計算機等碩士,。
 

 

 

那么轉(zhuǎn)專業(yè)申請美國碩士留學的話,，有哪些需要注意的事項呢？

 

第一,，要重點關(guān)注先修課程的要求,。比如本科是英語、文學專業(yè),，想要申請美國大學商學院的管理系列的碩士，難度就比本科是國際貿(mào)易,，經(jīng)濟學學生要大得多,。多數(shù)排名靠前的美國大學商學院招收金融，會計等專業(yè)碩士學生明確要求本科學過宏觀,、微觀經(jīng)濟學,、微積分、統(tǒng)計學等基礎課程,。這對國內(nèi)國際貿(mào)易,，經(jīng)濟學學生不算難事，但是對于純外語,，文科類學生,，可能大學就沒學過這些課程，那么建議走雙學位,，輔修課程,，等路線去學習這些課程,，或者通過一些線上課程資源，如Coursera之類攻讀這些先修課課程,，補齊自己的短板,。另外要熟悉財務報表，并可以操作用EXCEL軟件來處理數(shù)據(jù),，否則即使被錄取,，上課寫作業(yè)也會非常痛苦。

 

第二,，轉(zhuǎn)專業(yè)學生要特別注意,，自己背景提升軟實力的提高，這是美國大學錄取學生時除了硬件考試分數(shù)以外非常重視的加分項!比如與目標專業(yè)相關(guān)的實習,、科研,、競賽、論文,、志愿者活動等等,。這樣能在文書，面試中,，有較為充分的說服力證明自己對這個行業(yè)的興趣所在,，從而彌補自己專業(yè)課方面的不足。這個就需要操盤申請的美國留學咨詢服務機構(gòu)非常有經(jīng)驗,，善于把實習,、科研、競賽,、論文,、志愿者活動等，這些轉(zhuǎn)化為有力的ESSAY,，PS等文書材料,，幫你被招生的招生官所看重。

 

比如有個女生,，選擇學習電子科學與技術(shù)專業(yè),，本科期間曾經(jīng)做過好幾個非常有意思的科研與實習項目，包括超聲波探測高鐵鐵軌材料的損傷,，水下機器人程序設計等等,。這些都非常有利于申請美國的工科研究生。

 

這個女生的未來想法不是做一個純工程技術(shù)人員,，而是想做管理類的工作,。因為本科的電子類艱深的數(shù)學課程，電路課程等等讓她感覺不堪重負，拼盡全力也只能達到一個勉強還算OK的GPA,。

 

于是產(chǎn)生了想轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,，當然，在美國校方看來,，如果她本科學的電子科學與技術(shù),，或者電子工程，申請工學院里的管理工程碩士,，工業(yè)工程碩士,，還是有一定相關(guān)性的，因為不論電子工程,，機械工程,，土木工程在他們眼里都是屬于工學大類，打好了工程的基礎思維,，所以這種轉(zhuǎn)專業(yè)難度就不是很大,。這與國內(nèi)的學科細分思想是大相徑庭的。‍

 

第三,，美國工程管理專業(yè)是一門商學和工程學的交叉學科,，它還涉及到有關(guān)法學的基本知識。這個專業(yè)的主要目的在于將理工科背景的畢業(yè)生培養(yǎng)成企業(yè)的領(lǐng)導者,。工程管理專業(yè)的核心課程包括：市場營銷,、金融學、知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)法,、管理學等,，類似于MBA的核心課程。

 

此外,，還包括一些技術(shù)類的選修課程供學生靈活選擇,，比如技術(shù)管理、創(chuàng)新管理,、運籌管理,、創(chuàng)業(yè)學、金融工程等,，還有一些具體工程學分支的碩士課程,。這樣廣泛的課程設計是為了使工程師們能夠用創(chuàng)新的解決方案來解決當今復雜的商業(yè)問題,。