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雖然受到疫情和全球經(jīng)濟(jì)的影響,，我們也常聽說互聯(lián)網(wǎng)公司開始頻繁裁員減招，程序員的過度加班也常登上新聞,，但是因為技術(shù)革命的普及,，幾乎所有行業(yè)都有計算機的影子，無論學(xué)生未來就業(yè)還是科研,，計算機專業(yè)就是大熱門,。在理工科中，計算機其實是一個門檻較低的專業(yè),。相比于其他理工科要求的硬件條件和實驗設(shè)備,，一臺筆記本電腦，就能滿足大部分的專業(yè)學(xué)習(xí),。

 

 

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,，程序員們作為網(wǎng)絡(luò)時間的“建筑師”，自然也在網(wǎng)絡(luò)上搭建起了龐大,、豐富的計算機社區(qū),，各大公司,、高校也免費在網(wǎng)絡(luò)上公布高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，能以極低的成本獲取世界頂尖的教育,。那么在大學(xué)中學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的價值究竟在哪,？

 

首先，計算機已經(jīng)隨著市場的爆炸式發(fā)展,，細(xì)化出了非常多元專業(yè)化領(lǐng)域,，從純理論的算法工程師、機器學(xué)習(xí)工程師,，到重應(yīng)用的云計算,、人機交互，數(shù)不勝數(shù),。高校們也因此開設(shè)出了各有特色的專業(yè)項目來承接多樣的市場需求,。選擇計算機專業(yè)只是一個開始，具體的細(xì)分方向選擇才是真正的核心,，所以在選校的時候,，我們第一需要關(guān)注的是計算機專業(yè)的設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)是否合適。除此之外,，作為互聯(lián)網(wǎng)的基石,，計算機從來都是就業(yè)導(dǎo)向的大熱門。那么學(xué)校是否能在就業(yè)上給學(xué)生提供足夠多的支持,，也將是我們選校時重要的參考,。

 

帶著這兩個標(biāo)準(zhǔn)，我給大家推薦五所各有特點的學(xué)校,，按照留學(xué)申請難度排序,，帶大家更實際地走進(jìn)這個專業(yè)。

 

1,、斯坦福大學(xué) Stanford

 

作為綜合排名第3的大學(xué),，斯坦福每年從超過5萬名的學(xué)術(shù)與活動兼優(yōu)的申請者中，錄取不到4%的學(xué)生,，它的實力自然不用過多解釋,。

 

地靠加州硅谷，它在學(xué)術(shù)和業(yè)界吸收著最頂尖的資源和人才,。專業(yè)方向除了已經(jīng)成熟的人工智能,、人機交互、信息系統(tǒng)等標(biāo)配外,，也允許學(xué)生自己設(shè)計專業(yè),，給足了學(xué)生學(xué)習(xí)的自由度，這是斯坦福的一大特色,，可以說只有學(xué)生有足夠?qū)W習(xí)計算機的能力和熱情,，學(xué)校才能為學(xué)生匹配到學(xué)術(shù)和業(yè)界的各種資源,。

 

除開專業(yè)方向上“無死角”的實力，斯坦福也能在就業(yè)上給學(xué)生非常獨一無二的支持,。作為大量硅谷企業(yè)家的搖籃,，斯坦福鼓勵學(xué)生實踐自己的想法，有想法的學(xué)生能拿到學(xué)校的創(chuàng)業(yè)基金,，各個領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)公司們也高頻地走進(jìn)校園與學(xué)生們以各種形式交流,，大部分學(xué)生在畢業(yè)前就積累了足夠的實習(xí)經(jīng)驗。

 

2. 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) CMU

 

正式建校不到60年,，CMU的綜合排名已經(jīng)上升至第22,，而它獨立的計算機學(xué)院近年一直被U.S.News評為全美第一，該學(xué)院的錄取率也低至7%左右,，平均錄取學(xué)生的GPA高達(dá)4.0,。

 

CMU對計算機教育的投入是極具決心和前瞻性的，比如它是全美第一個開設(shè)人工智能本科專業(yè)的學(xué)校,，該學(xué)校所有的畢業(yè)生都必須完成一門編程課的學(xué)習(xí)（包括音樂專業(yè)）,。

 

目前有七個部分和機構(gòu)：計算生物學(xué)部門、計算機科學(xué)部門,、人機交互研究所,、軟件研究所、語言技術(shù)研究所,、機器學(xué)習(xí)部門及機器人研究所,。本科還提供計算機與藝術(shù)（我們的青年導(dǎo)師杜雨蒙就是這個專業(yè)）和音樂科技這兩個交叉性專業(yè)。計算機應(yīng)用到了看似最不相關(guān)的藝術(shù)上,。

 

在學(xué)習(xí)難度上,，CMU的計算機系也是出了名的地獄模式,，大部分學(xué)生畢業(yè)后都會覺得工作比學(xué)習(xí)輕松,。

 

不管是對學(xué)生，對教職員工的考核的時限和標(biāo)準(zhǔn)也非常高,，想在CMU拿到終身教授,，不僅要看各種考核指標(biāo)，還要評估教授在世界范圍內(nèi)的影響力,。這樣高的標(biāo)準(zhǔn)也使教授們在教學(xué)和科研上不斷突破自己,，讓CMU的計算機系有了今天的強大。

 

這樣的學(xué)校,，也自然是各大科技公司搶人才的主戰(zhàn)場,，甚至很多大公司的hr會把“如何招聘CMU的學(xué)生”作為專門課題來研究，與其說是學(xué)生“求職”,，不如說是公司“求人”,。

 

3. 佐治亞理工GIT  

 

學(xué)校綜排44,，而計算機排名高達(dá)全美第五，佐治亞理工的計算機學(xué)院一直是容易被忽視的遺珠,。學(xué)校的綜合錄取率為20%左右,，計算機專業(yè)的錄取率則在15%，平均錄取的GPA也高達(dá)4.0,。

 

獨立的計算學(xué)院提供計算機科學(xué),、計算媒體和計算機工程三個專業(yè)，看似專業(yè)不多,，但是非常強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,，對理科思維有非常嚴(yán)苛的訓(xùn)練和要求，這也很好的結(jié)合了GIT的整體資源和特色,。

 

同時地處亞特蘭大,，作為美國南部的理工科中心，給學(xué)生們提供了豐富的實踐和科研機會,。雖然在硅谷的存在感不強,，名氣不大，但GIT一直在源源不斷得給計算機科學(xué)各個領(lǐng)域輸送中堅力量,，尤其是像IBM,，AT&T這樣的頂級科技企業(yè)。相比硅谷激烈的求職競爭,，GIT的學(xué)生在市場上總有自己的一席之地,，可以說是絕對實力很強。

 

4. 華盛頓大學(xué)（西雅圖）UW

 

UW綜合排名55,，但要進(jìn)入計算機專學(xué)院讀書,，申請難度瞬間上升，錄取率低至9%,，GPA則要在3.8以上才算有競爭力,。

 

UW的獨立計算機學(xué)院有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿諴aul G. Allen School of Computer School 保羅艾倫計算機學(xué)院。保羅是微軟的聯(lián)合創(chuàng)始人,，有著上百億美元的資產(chǎn),，既然冠名資助了計算機學(xué)院，也是讓學(xué)院無論從師資還是設(shè)施上都接近了頂配,。

 

相比UW的綜排,，計算機學(xué)院的排名常年全美前十。甚至在申請時也需要走和學(xué)校其他學(xué)院不同的通道,，有不同的招生流程,，錄取率也自然比其他學(xué)院低了不止一倍。

 

地處西雅圖，靠近美國兩大科技巨頭微軟和亞馬遜的總部,，學(xué)校無論從科研還是就業(yè)都和它們有著緊密的合作,。與前面幾所學(xué)校不同，UW作為華盛頓州的公立大學(xué),，學(xué)生在州內(nèi)有著極高的認(rèn)同感,，學(xué)校與企業(yè)的連接也極深，也是就業(yè)時得天獨厚的優(yōu)勢,。

 

5. 東北大學(xué)

 

東北大學(xué)的名氣遠(yuǎn)不能和前幾位相比,，但是它能出現(xiàn)在我們視線中，正是靠的這幾年它飛速的進(jìn)步,，在U.S.News排名從最初160名開外,，到如今的44名，進(jìn)步的幅度無人能及,。

 

去年學(xué)校的綜合錄取率為18%,，那么計算機學(xué)院的錄取率則應(yīng)在15%以內(nèi)，錄取學(xué)生的GPA也在3.9以上,。這樣的成績離不開它計算機系的明星項目Co-op Program（實習(xí)項目）,。

 

Co-op Program是美國高校常開設(shè)的項目，允許學(xué)生在學(xué)期中通過帶薪實習(xí)來修學(xué)分,，一邊積累工作經(jīng)驗,，一邊達(dá)到畢業(yè)要求。

 

東北大學(xué)的Co-op項目不僅對接的公司眾多,，而且進(jìn)行長達(dá)六個月,，極大的增加了畢業(yè)生的工作經(jīng)歷和就業(yè)市場上的競爭力。

 

很多同學(xué)更是能夠在實習(xí)之后直接專正,，之后順利拿到美國的工作簽證,。正是由于超高的就業(yè)率，這樣的項目對于就業(yè)目標(biāo)明確的計算機學(xué)生有非常大的吸引力,。

 

 

上面五所學(xué)校各有特點,，適合不同的學(xué)生，但在前景上又屬于同一個行業(yè),，有著緊密的聯(lián)系,。這就是計算機專業(yè)之所以這么熱門的原因，它允許任何一個愿意為之付出努力的學(xué)生,，在這個行業(yè)擁有一席之地，多元的細(xì)分方向也能滿足不同學(xué)生的個性需求,。因此在申請的時候,，想要做到既不浪費自己的成績，又去一所適合自己的學(xué)校，需要導(dǎo)師和孩子一起選校的時候更專注學(xué)生真正的特點和需求,，再通過對不同學(xué)校資源的梳理,，完成精準(zhǔn)的匹配。如果有任何留學(xué)申請問題,，歡迎添加微信客服：kamldj